郭帆導演的《流浪地球2》,科幻電影中的人文精神,令人印象深刻
郭帆導演的《流浪地球2》,科幻電影中的人文精神,令人印象深刻
1939年的《六十年后的上海灘》開始了中國早期科幻電影,彼時的科幻作品十分具有本土化風格。在文化傳播與媒介融合的時代,好萊塢科幻片以優(yōu)質(zhì)的特效技術(shù)和故事情節(jié)一騎絕塵遙遙領(lǐng)先,更是影響了當代科幻作品的風格。
《流浪地球》融合本土故事和好萊塢級特效,在本土化視域下成為中國科幻電影的翹楚?!?a target="_blank" href="/vod/38831.html" title="流浪地球2">流浪地球2》延續(xù)了原本的設定,并將重心放在末日之下人類的情感以及人類大團結(jié)這一更宏大的敘事當中。黨的二十大報告強調(diào)要“堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,推出更多增強人民精神力量的優(yōu)秀作品”?!读骼说厍?》利用電影藝術(shù)傳達了中國精神和人文關(guān)懷,增強了人民精神力量。
一、政策引導下的情感走向
在2020年,國家電影局、中國科協(xié)印發(fā)了被稱為“科幻十條”的《關(guān)于促進科幻電影發(fā)展的若干意見》,提出對科幻電影創(chuàng)作生產(chǎn)、發(fā)行放映、特效技術(shù)、人才培養(yǎng)等加強扶持引導的十條政策措施,其中包括要建立促進科幻電影發(fā)展聯(lián)系機制,建立科幻電影科學顧問庫,使得科幻題材文藝作品有了更多理論和技術(shù)的支持。
內(nèi)容上也涉及了更廣闊的領(lǐng)域和范圍,包括但不限于文學創(chuàng)作,且輻射到了動漫、游戲等領(lǐng)域,并鼓勵其進行資源轉(zhuǎn)化,為科幻電影提供更多的養(yǎng)分和支持。同時也有了更多經(jīng)濟領(lǐng)域的支持投入到了影片的創(chuàng)作當中。
郭帆 導演在創(chuàng)作《流浪地球2》的時候,對于影片的現(xiàn)實感和信心來自于當下中國科技的發(fā)展。前期制作成本超過11億資金投入,影片劇情本身的設立更有科協(xié)的指導,讓《流浪地球2》有了更多更具體的理論基礎和可行的技術(shù)支持,這讓銀幕前的科幻迷獲得了極大的滿足感,也帶動了線下更多的科技展館進入了大眾視野。
《流浪地球2》在海內(nèi)外同步上映也讓更具有中國特色的科幻風格走出國門,走向更遠的海外,展現(xiàn)了當下中國的科學精神和人文態(tài)度?!翱苹檬畻l”的支持,對于中國的電影產(chǎn)業(yè)不僅僅在于視覺上的特效,更是從制作、服化道乃至演員等所有創(chuàng)作觀念上的自我提升。
《流浪地球2》從自身的故事情節(jié)發(fā)力,充分地協(xié)調(diào)了工業(yè)、技術(shù)、視覺特效等層面,比如讓已逝的吳孟達 先生在科技手段的幫助下重新出現(xiàn)在銀幕之上,“謹以此片獻給吳孟達先生?!弊層^眾懷念逝者的同時也更加感動于創(chuàng)作者所流露出的人文關(guān)懷。導演郭帆所說的現(xiàn)實感,是記錄當下回顧過去也展望未來,這是一首科幻史詩和太空歌劇,承載了中國價值和中國精神。
二、意象符號結(jié)合的家國情懷
電影中經(jīng)常有很多對于意象符號的直觀表達,如玫瑰常常是以愛情的象征符號出現(xiàn)在生活或是影視作品當中。在《流浪地球2》中玫瑰花作為一種物件符號出現(xiàn)在劉培強追求韓朵朵的情節(jié)當中,劉培強把要送給暗戀之人的玫瑰花藏于身后,是劉培強對于韓朵朵情感直發(fā)。
韓朵朵心中了然但還是反問他是送給誰的,中國人對于情感表達往往是溫和且含蓄的,大多數(shù)時候并不直接將愛意說出口。在之后敵對勢力侵犯時,劉培強、韓朵朵聯(lián)手將襲擊者擊潰,但是花束卻散落一地,此時韓朵朵卻崩潰地想要拿回花束,這是韓朵朵對于情感的直接訴諸表達。
從人物的自身感情出發(fā),一束玫瑰花契合內(nèi)里的情感和關(guān)愛,也讓人物形象更加鮮活,即便在危機時刻,個體的情緒依舊豐滿。
電影意象可以讓影像從寫實傳統(tǒng)和敘事邏輯中超越出來,超越了故事性的敘述從而成為詩,從而讓紀實性的畫面擁有詩性特質(zhì)。意象符號并不單單指某種物件,也可以是某一指向性動作。本片中沙溢飾演的師傅張鵬面對月球危機,主動請纓、舍生取義、從容赴死,并雄壯地喊出:“中國航天飛行中隊,五十歲以上的,出列!”這一代表父輩英雄氣節(jié)的宣言,足以令觀眾淚目。而這也恰恰是當下世界所需要的一種男兒要兼濟天下的英雄精神。
正如影片中所說的“危機當前,唯有責任”,為了全人類的未來而犧牲自己的生命,而這些生命都是出于自愿的、主動的。兩指并攏敲擊頭盔,在平常是師傅對于愛徒的習慣性動作,而在生命的盡頭,是兩人不能相見的訣別,師徒二人不用言說也能領(lǐng)會其中的意義。在鏡頭畫面當中,劉培強和師傅之間的感情,演員用豐富的情感表演,無聲地告別以及對生的希望,甚至不用言語就能使人感到觸動。
地球已不復,上海也不再是上海,變成了無際海洋,只剩下一些殘留的高樓,但人們對于“家”的惦念是不變的。地球即將離開太陽系,身患癌癥的韓朵朵依舊想在生命的尾聲回到自己的家:“帶我去看一下我的家?!?/p>
中國人民對于落葉歸根的執(zhí)念以及對土地的情結(jié)非常深厚,哪怕身體機能已經(jīng)很難再支撐,她依舊惦念自己的家和家鄉(xiāng)?!凹摇边@一意象的表達,小之于個人之家,大之于全人類之家,都傳達出中國人之于家的、全人類之于地球的一種中國意識的家國情懷。
三、視聽傳達的血緣親情
從臉譜化的英雄人物形象過渡到為了家庭和兒女的私心,人物看似變得有軟肋,但如此設計反而更加契合人物形象,更加有血有肉。對于圖恒宇,影片中Moss對其評價是“你是一個變數(shù)”,但他始終不變的仍是一種親情和對家人的關(guān)懷。作為一臺超級計算機卻沒有計算到圖恒宇會為了延續(xù)自己女兒的數(shù)字生命去舍棄自己的生存。
數(shù)字性的計算機思維無法理解這種情感的存在。圖恒宇的既定目標是讓女兒在數(shù)字世界里能夠有完整的一生,代表理性情感的科學家卻有著對女兒的數(shù)字生命的執(zhí)念,而數(shù)字生命又是被明令禁止的違法行為。
但影片中他對于科學研究的目的完全是為了因車禍早夭的女兒,時間流轉(zhuǎn),日復一日地研究,密閉的房間里,是他一個個的孤立無援的身影,是他作為科學家將繁冗的數(shù)據(jù)和算法計算了一遍又一遍。
將女兒的數(shù)據(jù)傳輸至550系統(tǒng)時,導演依舊是用中景鏡頭壓縮畫面空間呈現(xiàn)他的處境,幽閉的的物理空間內(nèi),諸多玻璃和鏡子構(gòu)筑的畫面中陰冷險峻,鏡像將他的身影無限延伸。圖恒宇明晰這種行為是違法的,但他仍然選擇鋌而走險,在將數(shù)據(jù)傳輸至計算機后,他對計算機屏幕上的女兒傾訴思念,女兒天真的童聲出現(xiàn)在飄零孤寂的畫面中,使觀眾不由得思考和共情圖恒宇的處境。
“我要給丫丫,完整的一生?!边@一敘事目標出現(xiàn)了多次,仿佛成了他人生的座右銘。在月球上不惜拿自己和同伴的生命以及整個推動月球的大計劃做賭注,他雖然保持作為科學家身份的鎮(zhèn)靜,但在這一份鎮(zhèn)靜當中,滿含自己對女兒的私心。
圖恒宇的形象,一度反轉(zhuǎn)了在科幻片當中作為主導科學家的形象,對人類的未來和女兒之間的取舍,打破了傳統(tǒng)類型電影當中主要人物“高大全”的形象,通過人類大義與個人私欲的矛盾和對立,更加豐富了其人物形象。以個人的情感作為推動,將現(xiàn)實的人物與虛擬的數(shù)字生命的感情聯(lián)系在一起,使觀眾為一個父親對女兒的情感所動容。
四、個人與集體對比的人文關(guān)懷
文藝作品的創(chuàng)作來源于人的社會實踐,即便相同題材的文藝作品,價值取向也會不同。末日危機到來之時,《流浪地球》選擇舉全人類之力“帶著”地球一起去尋找新的家園;美國電影《星際穿越》則是讓一位父親為了人類探索宇宙去建立新的家園,集體主義精神和個人英雄主義的差別立見。
在人物形象的塑造上,《星際穿越》中庫珀是一個典型的英雄形象,一個高大、全能的主人公,在面對探索宇宙的冒險歷程中,每次遇到困難,總是由主角庫珀來解決。在影片當中,他更是只憑一己之力進入黑洞將重要的信息傳輸給在地球上的女兒,進而解決人類的地球危機。單從故事情節(jié)來看,他是以自己力量拯救全人類的英雄形象。
同樣面對常人無法抵御的危機時,《流浪地球2》中則是“仁者,以天地萬物為一體”的中國傳統(tǒng)文化元素的表達。當人類生存環(huán)境受到威脅,一方面宇宙空間站墜落,另一方面太陽氦閃的時間一點一滴逼近,行星發(fā)動機的建造迫在眉睫,在面對如此巨大的危險和看似不可能完成的任務時,圖恒宇、馬兆依然在月球上按部就班,周喆直聯(lián)合政府堅定信心。
每個人都各司其職、竭盡所能,每個人都是英雄。在《星際穿越》中美國宇航局被塑造成唯一能解救人類的高大形象,反觀《流浪地球2》在最后的結(jié)局中,不同國家語言表達的“再見,太陽系”,暗示著解決危機的是全人類而并非某一組織,英雄也不只是某一個人而是每一個人。
個人和集體的對比塑造,個人主義塑造了一個高大全的人物,以一個人的力量去解決末日危機,但集體主義關(guān)注集體對世界的貢獻。影片《流浪地球2》始終貫徹的思想都是全人類共同面對危機,努力挽救人類的生命,重視人的價值,這些都是其人文關(guān)懷的體現(xiàn)。
五、融入傳統(tǒng)改編的補充與發(fā)展
《電影的本質(zhì)》強調(diào)“在電影里,人們從形象中獲得思想,在文學里,人們從思想中獲得形象”。故而電影需要通過直觀形象將故事進行敘述?;谛≌f中創(chuàng)作的背景基礎,影片《流浪地球2》中利用劉培強、圖恒宇和周喆直等形象拓展出一系列的事件,劉培強為代表的宇航員面對危機隨時都有著自我犧牲的精神,圖恒宇為了能給女兒完整的一生不惜進行犯罪,以周喆直為首的外交官一直堅信也鼓勵著民眾希望會到來。
小說中只將一些情節(jié)三言兩語概括,以淡漠的筆觸勾勒出末日基調(diào),但當這種基調(diào)延續(xù)到電影當中時,將小說對于太陽氦閃所帶來的影響具象化,將人在腦海中的畫面直接放在銀幕上。長鏡頭從地面開始向上拉出,穿過大氣層一直到太空當中,在一個連貫的鏡頭里,實景拍攝結(jié)合炫目的視覺特效將其生動地展現(xiàn)出來。
小說和電影的側(cè)重感情各有不同,二者更像是小說本身形成既有骨骼,而電影的主創(chuàng)做了血肉的補充和二者的融合。在電影當中對于一個個人物以犧牲小我保衛(wèi)家園的改編更符合時代精神。大膽假定電影中的情節(jié)在千百年后或許真的會發(fā)生,一個耗盡巨大資源換取的不確定未來,需要一代代人的前赴后繼。
貫穿于兩部《流浪地球》當中的“移山計劃”,就如“愚公移山”故事當中的“雖我之死,有子存焉……子子孫孫無窮匱也”。為了子孫后代,為了全人類的未來,影片和千百年前的故事聯(lián)系,再將希望賦予千百年后的未來,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類命運共同體相結(jié)合。電影中傳遞出的鼓勵與希冀,更加傳達了一種大國情懷的立場和決心,具有時代特色也兼有中華文化的內(nèi)涵。
結(jié)語
電影《流浪地球2》立足于民族精神,扎根于中華文化土壤,在中國人舍小家為大家的精神當中,做到了關(guān)懷全人類的命運和未來。有不少觀眾對影片本身的鏡頭和特效表示震撼,但特效對科幻電影的作用是有限的,需要以豐富的人文關(guān)懷作為內(nèi)核,輔以視聽語言和意象符號以及具體的人物形象的情感傳達,正如影片當中所傳達的“沒有人的文明,毫無意義”。
中國科幻電影的征程將是星辰大海,在充滿科學幻想的電影里,有一個小小的星球,在這個星球上渺小的生物,要“帶著”所有的人和他們的地球前往另一個新家園。雖然渺小,但人類的勇氣與堅毅將永刻于星空之中。
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